Сергей Борисович Малых

Публикации

2023

• Tikhomirova, T.; Kuzmina, Y.; Malykh, A.; Malykh, S. Processing Speed throughout Primary School Education: Evidence from a Cross-Country Longitudinal Study. Behav. Sci. 2023, 13, 873. https://doi.org/10.3390/bs13100873

2022

• Тихомирова Т.Н., Тагарева К.С., Кузьмина Ю.В., Малых С.Б. Адаптация русскоязычной версии опросника "Учебный интерес и академическая самооценка" // Сибирский психологический журнал. 2022. – № 84. – С. 27–47.
• Еникеева Р.Ф., Казанцева А.В., Давыдова Ю.Д., Мустафин Р.Н., Тахирова З.Р., Малых С.Б., Ковас Ю.В., Хуснутдинова Э.К. Роль генов воспалительного ответа организма в формировании индивидуальных различий в уровне невербального интеллекта // Вавиловский журнал генетики и селекции. – 2022. – Т. 26. – № 2. – С. 179-187.
• Еникеева Р.Ф., Казанцева А.В., Давыдова Ю.Д., Мустафин Р.Н., Лобаскова М.М., Малых С.Б., Ковас Ю.В., Хуснутдинова Э.К. Индивидуальные различия числа копий митохондриальной днк: роль социально-демографических параметров // Якутский медицинский журнал. – 2022. – № 2(78). – С. 13-16.
• Казанцева А.В., Давыдова Ю.Д., Еникеева Р.Ф., Мустафин Р.Н., Лобаскова М.М., Малых С.Б., Хуснутдинова Э.К. Индивидуальные вариации длины теломер у здоровых индивидов: эффект полиморфного варианта гена TERT и урбанизации // Генетика. – 2022. – Т. 58. – № 9. – С. 1017-1084.
• Pavlova, A.; Marakshina, J.; Vasin, G.; Ismatullina, V.; Kolyasnikov, P.; Adamovich, T.; Malykh, A.; Tabueva, A.; Zakharov, I.; Lobaskova, M.; Malykh, S. Factor Structure and Psychometric Properties of Brief COPE in Russian Schoolteachers // Education Science. – 2022. – Vol. 12. – P. 539. – DOI. 10.3390/educsci12080539
• Зинченко Ю.П., Гайдамашко И.В., Малых С.Б., Тихомирова Т.Н. Успешность выполнения государственного экзамена по русскому языку и показатели когнитивного развития: кросс-культурный анализ взаимосвязей // Российский психологический журнал. – 2022. – Т. 19. – № 1. – C. 34-48.
• Еникеева Р.Ф., Казанцева А.В., Давыдова Ю.Д., Мустафин Р.Н., Лобаскова М.М., Малых С.Б., Хуснутдинова Э.К. Роль генов регуляции глутаматергических и гамкергических нейромедиаторов в формировании различий в объёме рабочей памяти // Медицинская генетика. – 2022. – Т. 21. – № 7. – С. 46-49.
• Давыдова Ю.Д., Казанцева А.В., Еникеева Р.Ф., Мустафин Р.Н., Лобаскова М.М., Малых С.Б., Хуснутдинова Э.К. Связь метилирования ДНК и полиморфных локусов генов гипоталамо-гипофизарно-надпочечниковой системы с фенотипическими вариациями уровня депрессивности // Медицинская генетика. – 2022. – Т. 21. – № 7. – С. 40-42.
• Тихомирова Т.Н., Малых С.Б. Когнитивные характеристики, личностные черты и мотивация как предикторы успешности выполнения основного государственного экзамена по математике // Вопросы психологии. – 2022. – Т. 68. – № 2. – С. 83-98.
• Takhirova Z.R., Kazantseva A.V., Enikeeva R.F., Davydova Yu.D., Dzhaubermezov M.A., Lobaskova M.M., Khusnutdinova E.K., Malykh S.B. The genetic variant RS12720208 of gene FGF20 in the formation of spatial skills // Behavior Genetics. – 2022. – Т. 52. – № 6. – С. 393.
• Takhirova Z.R., Kazantseva A.V., Enikeeva R.F., Davydova Yu.D., Tazetdinov A.M., Lobaskova M.M., Malykh S.B., Khusnutdinova E.K. The role of polymorphic variants of the genes CADM2 and CAMKV in the development of spatial intelligence of individuals // Behavior Genetics. – 2022. – Т. 52. – № 6. – С. 392-393.
• Давыдова Ю.Д., Казанцева А.В., Еникеева Р.Ф., Мустафин Р.Н., Лобаскова М.М., Тахирова З.Р., Малых С.Б., Хуснутдинова Э.К. Роль полиморфных локусов генов моноаминергических систем в саморегуляции поведения у психически здоровых индивидов // СОВРЕМЕННАЯ НЕЙРОБИОЛОГИЯ: фундаментальные исследования и практические аспекты: сб. материалов Всероссийской конференции, посвященной памяти профессора Калимуллиной Лилии Барыевны. – Уфа, 2022. – С. 69-80.
• Еникеева Р.Ф., Казанцева А.В., Давыдова Ю.Д., Мустафин Р.Н., Тахирова З.Р., Лобаскова М.М., Абушахмина А.Г., Федореева К.С., Малых С.Б., Хуснутдинова Э.К. Роль генов IL1А и IL1B в формировании индивидуальных различий в объеме рабочей памяти // Актуальные вопросы фундаментальной и клинической медицины: сб. материалов конгресса молодых ученых. – Томск, 2022. – С. 24-26.
• Касаткин В.Н., Бородина И.Д., Девятерикова А.А., Малых С.Б., Карелин А.Ф. Выявление нарушений поведения с помощью опросника ахенбаха у детей с опухолями задней черепной ямки после завершения специального лечения (пилотажное исследование) // Онкогематология. – 2022. – Т. 17. – № 4. – С. 158-165.
• Давыдова Ю.Д., Казанцева А.В., Еникеева Р.Ф., Мустафин Р.Н., Лобаскова М.М., Тахирова З.Р., Малых С.Б., Хуснутдинова Э.К. Роль полиморфных локусов генов Аргинин-Вазопрессиновых рецепторов в саморегуляции поведения у психически здоровых индивидов // Биомика. – 2022. – Т. 14. – № 3. – С. 272-277.
• Sitnikova M.A., Proshina E., Deviaterikova A., Malykh S., Moiseeva O., Ananieva M. The cross-cultural differences in perceived stress of the COVID-19 pandemic in schoolchildren from Russia and Kyrgyzstan with normal and high levels of anxiety and depression // International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education. – 2022. – Т. 10. – № 2. – С. 27-37.
• Tikhomirova T.N., Malykh A.S., Malykh S.B. Fluid intelligence test scores across the schooling: evidence of nonlinear changes in girls and boys // Changing Societies & Personalities. – 2022. – Т. 6. – № 3. – С. 488-503.
• Тихомирова Т.Н., Малых С.Б. Взаимодействие в диаде «учитель – ученик»: когнитивное развитие и академическая успешность школьников в ходе начального обучения // Педагог в контексте личностного и профессионального развития: реальность и перспективы: Коллективная монография / под ред. Л.М. Митиной; Психологический институт РАО. – М.: Бахрах, 2022. – С. 111-124.

2021

• Malykh S., Kuzmina Y., Tikhomirova T. Developmental Changes in ANS Precision Across Grades 1–9: Different Patterns of Accuracy and Reaction Time // Frontiers in Psychology. – 2021. – Vol. 12. – P. 589305.
• Nikulchev E., Gusev A., Ilin D., Gazanova N., Malykh S. Evaluation of User Reactions and Verification of the Authenticity of the User’s Identity during a Long Web Survey // Applied Sciences. – 2021. – № 11 (22). – P. 112211034.
• Ismatullina V.I., Lobaskova M.M., Malykh S.B. Takhirova Z.R., Adamovich T.V., Kazantseva A.V., Enikeeva R.F., Lobaskova M.M., Khusnutdinova E.K. The Analysis of the Polymorphic Variant rs2285351 in the Gene of IFT122 in the Development of Spatial Abilities of Students // Behavior Genetics. – 2021. – Vol. 51. – P. 745.
• Давыдова Ю.Д., Казанцева А.В., Еникеева Р.Ф., Лобаскова М.М., Малых С.Б., Хуснутдинова Э.К. Роль полиморфных локусов генов моноаминергических систем в формировании агрессивности у здоровых индивидов // Известия Уфимского научного центра РАН. – 2021. – № 4. – С. 36–41.
• Lobaskova M., Malykh S., Kazantseva A., Enikeeva R., Davydova Y., Takhirova Z., Mustafin R., Galyautdinova Y., Khusnutdinova E. APOE-controlled effect of inflammatory system gene variants on non-verbal intelligence in young adults // Behavior Genetics. – 2021. – Vol. 51. – Pp. 715-716.
• Тахирова З.Р., Казанцева А.В., Еникеева Р.Ф., Вартанян Г.А., Солдатова Е.Л., Завьялова И.Ю., Малых А.С., Давыдова Ю.Д., Валиев Р.Р., Нургалиева А.Х., Хамета Я.А., Хуснутдинова Э.К., Малых С.Б. Психогенетика пространственных способностей человека // Российский психологический журнал. – 2021. – Т. 18. – № 2. – C. 67-93.
• Sitnikova M.A., Malykh S.B. Functional near-infrared spectroscopy applications in developmental cognitive neuroscience // Zhurnal Vysshei Nervnoi Deyatelnosti Imeni I.P. Pavlova. – 2021. – Т. 71. – № 4. – С. 485-499.
• Тихомирова Т.Н., Малых С.Б. Успешность в школьном обучении: факторы риска и пути их снижения в сложных эпидемиологических условиях // Психологическое сопровождение пандемии COVID-19 / Под ред. Ю.П. Зинченко. — М.: Московского университет, 2021. – C. 232-314.
• Тихомирова Т.Н., Малых С.Б. Влияние родительского отношения на общую академическую успешность школьников // Вопросы психологии. – 2021. – № 2. – С. 14-27.
• Nikulchev E., Anastasiya Silaeva A., Dmitry Ilin D., Malykh S. Intelligent processing of open-ended questions in mass web-surveys // 14th International Symposium Intelligent Systems, INTELS 2020: Procedia Computer Science. – 2021. – Vol. 186. – Pp.706–712.
• Zakharov I., Adamovich T., Tabueva A., Ismatullina V., Malykh S. The effect of density thresholding on the EEG network construction // Journal of Physics: Conference Series. – 2021. – Vol. 1727. – No. 1. – P. 12009.
• Zakharov I., Feklicheva I., Chipeeva N., Maslennikova E., Korobova S., Adamovich T., Ismatullina V., Malykh S. Assessing the Relationship between Verbal and Nonverbal Cognitive Abilities Using Resting-State EEG Functional Connectivity // Brain Sciences. – 2021. – Vol. 11. – No. 1. – Pp. 1-15.
• Zakharov I.M., Ivanov S.A., Feklicheva I.V., Ismatullina V.I., Chipeeva N.A., Alkapov R.R., Malykh, S.M. Predicting nonverbal intelligence level from resting-state connectivity: a neural networks approach // Journal of Physics: Conference Series. – 2021. – Vol. 1727. – No. 1. – P. 12010.
• Лобаскова М.М., Адамович Т.В., Исматуллина В.И., Маракшина Ю.А., Малых С.Б. Психометрический анализ Опросника агрессивности Басса-Перри // Теоретическая и экспериментальная психология. – 2021. – Т. 14. – № 4. – С. 28-39. – DOI: 10.24412/2073-0861-2021-4-28-38

2020

• Малых С.Б., Казанцева А.В., Еникеева Р.Ф., Романова А.Р., Галяутдинова С.И., Хуснутдинова Э.К. Взаимосвязь стресс-обусловленного когнитивного функционирования с вариантами генов регуляции синаптической пластичности // Генетика. – 2020. – Т. 56. – № 1. – С. 98-106.
• Zakharov I, Tabueva A, Adamovich T, Kovas Y., Malykh S. Alpha Band Resting-State EEG Connectivity Is Associated With Non-verbal Intelligence // Frontiers in Human Neuroscience. – 2020. – Т. 14.
• Kuzmina Y., Tikhomirova T., Lysenkova I, Malykh S. Domain-general cognitive functions fully explained growth in nonsymbolic magnitude representation but not in symbolic representation in elementary school children // PLoS ONEs. – 2020. – Vol. 15(2). – P. e0228960.
• Тихомирова Т.Н., Малых С.Б., Мисожникова Е.Б. Когнитивные и регуляторные предикторы успешности выполнения тестов общих способностей в старшем дошкольном возрасте // Сибирский психологический журнал. – 2020. – № 75. – С. 97-114.
• Malykh S.B., Kazantseva A.V., Enikeeva R.F., Romanova A.R., Galyautdinova S.I., Khusnutdinova E.K. Stress-Associated Cognitive Functioning Is Controlled by Variations in Synaptic Plasticity Genes // Russian Journal of Genetics. – 2020. – Vol. 56 (1). – Pp. 88-95.
• Тихомирова Т.Н., Кузьмина Ю.В., Малых С.Б. Траектории развития скорости переработки информации в младшем школьном возрасте: лонгитюдное исследование // Психологический журнал. – 2020. – Т. 41. – № 2. – С. 26-38.
• Малых С.Б., Мустафин Р.Н., Казанцева А.В., Еникеева Р.Ф., Хуснутдинова Э.К. Лонгитюдные генетические исследования когнитивных характеристик // Вавиловский журнал генетики и селекции. – 2020. – Т. 24. – № 1. – С. 87-95.
• Малых С.Б., Тихомирова Т.Н., Зинченко Ю.П., Гайдамашко И.В., Калмык О.А. Когнитивные предикторы успешности обучения русскому языку как неродному: кросскультурный анализ // Теоретическая и экспериментальная психология. – 2020. – Т. 13. – № 1. – С. 6-21.
• Будакова А.В., Лиханов М.В., Блониевски Т., Малых С.Б., Ковас Ю.В. Математическая тревожность: этиология, развитие и связь с успешностью в математике // Вопросы психологии. – 2020. – № 1. – С. 109-118.
• Малых С.Б., Сыманюк Э.Э., Полякова И.Г. Мотивация донорства гамет, эмбрионов и суррогатного материнства // Акушерство и гинекология. – 2020. – № 4. – С. 26-30.
• Никульчев Е.В., Ильин Д.Ю., Колясников П.В., Белов В.А., Рунтов А.И., Пушкин П.Ю., Малых С.Б., Исматуллина В.И., Захаров И.М. Цифровая платформа DigitalPsyTools для массовых веб-опросов в системе образования // Cloud of Science. – 2020. – Т. 7. – № 2. – С. 394-411.
• Malykh S.B., Tikhomirova T.N., Verbitskaya L.A., Zinchenko Y.P., Gaidamashko I.V., Kalmyk O.A. Cognitive predictors of success in learning Russian in native speakers at high school age in different educational systems // Psychology in Russia: State of the Art. – 2020. – Vol. 13. – № 2. – Pp. 2-15.
• Захаров И.М., Малых С.Б. Исследования структурных характеристик мозга в психогенетике // Российский психологический журнал. – 2020. – Т. 17. – № 2. – C. 17-35.
• Малых С.Б., Комисарук О.В., Никульчев Е.В. Разработка нейросетевой модели выявления артефактов в электроэнцефалограмме мозга // Cloud of Science. – 2020. – Т. 7. – № 3. – С. 656-679.
• Lobaskova M.M., Malykh S.B., Davydova Yu.D., Kazantseva A.V., Enikeeva R.F., Mustafin R.N., Gilyazova I.R., Khusnutdinova E.K. The Role of Oxytocin Receptor (OXTR) Gene Polymorphisms in the Development of Aggressive Behavior in Healthy Individuals // Russian Journal of Genetics. – 2020. – Vol. 56 (9). – Pp. 1129–1138.
• Лобаскова М.М., Малых С.Б., Давыдова Ю.Д., Казанцева А.В., Еникеева Р.Ф., Мустафин Р.Н., Гилязова И.Р., Хуснутдинова Э.К. Роль генов пресинаптического цитоматриксного белка piccolo и медиаторов воспаления в развитии депрессивного поведения // Медицинская генетика. – 2020. – Т. 19. – № 4. – С. 36-38.
• Tikhomirova T.N., Malykh A.S., Malykh S.B. Predicting Academic Achievement with Cognitive Abilities: Cross-Sectional Study across School Education // Behavioral Sciences. – 2020. – Vol. 10 (10). – P. 158.
• Казанцева А.В., Давыдова Ю.Д., Еникеева Р.Ф., Малых С.Б., Лобаскова М.М., Хуснутдинова Э.К. Вовлеченность генов гипоталамо-гипофизарно-надпочечниковой системы в формирование индивидуальных различий в уровне стрессовой неустойчивости // Медицинская генетика. – 2020. – Т. 19. – № 4. – С. 33-35.
• Захаров И.М., Исматуллина В.И., Табуева А.О., Малых С.Б., Фекличева И.В., Чипеева Н.А., Масленникова Е.П., Солдатова Е.Л. Взаимосвязь интеллекта и функциональной связанности мозга в состоянии покоя // Теоретическая и экспериментальная психология. – 2020. – Т. 13. – № 3. – С. 65-79.
• Малых С.Б., Завьялова И.Ю., Солдатова Е.Л., Хуснутдинова Э.К., Тахирова З.Р., Еникеева Р.Ф., Вартанян Г.А. Гендерные аспекты взаимосвязи академической успешности в STEM (science, technology, engineering, mathematics) и пространственных способностей // Способности и ментальные ресурсы человека в мире глобальных перемен / Отв. ред. А.Л. Журавлёв, М.А. Холодная, П.А. Сабадош. – М.: ИП РАН, 2020. – С. 381-388.
• Кузьмина Ю.В., Лобаскова М.М., Маракшина Ю.А., Захаров И.М., Исматуллина В.И., Малых С.Б. Связь точности несимволической репрезентации количества c оценкой визуальных параметров в разных условиях предъявления стимулов // Теоретическая и экспериментальная психология. – 2020. – Т. 13. – № 3. – С. 6-21.
• Малых С.Б., Тихомирова Т.Н. Личностные черты и интеллект как факторы успешности в школьном обучении // Вопросы психологии. – 2020. – № 3. – С. 26-44.
• Лобаскова М.М., Малых С.Б., Давыдова Ю.Д., Казанцева А.В., Еникеева Р.Ф., Мустафин Р.Н., Гилязова И.Р., Хуснутдинова Э.К. Роль полиморфных локусов гена рецептора окситоцина (oxtr) в развитии агрессивного поведения у здоровых индивидов // Генетика. – 2020. – Т. 56. – № 9. – С. 1087-1097.
• Малых С.Б., Еникеева Р.Ф., Казанцева А.В., Давыдова Ю.Д., Хуснутдинова Э.К. Изучение основного эффекта и эффекта ген-ген взаимодействий в формировании индивидуальных различий в уровне когнитивного функционирования // Медицинская генетика. – 2020. – Т. 19. – № 4. – С. 39-40.
• Малых С.Б., Тихомирова Т.Н. Психогенетические исследования как научная основа решения приоритетных задач школьного обучения // Мир психологии. – 2020. – № 3. – С. 24-34.

2017

• Тихомирова Т.Н., Малых С.Б. Когнитивные основы индивидуальных различий в успешности обучения. – М.; СПб.: Нестор-История, 2017. – 448 с. ISBN 978-5-4469-1105-9
• Вербицкая Л.А., Зинченко Ю.П., Малых С.Б., Тихомирова Т.Н.. Когнитивные основы успешности обучения русскому языку: кросскультурное исследование // Вопросы психологии. 2017. – № 1. – С. 26–40.
• Маракшина Ю.А., Малых С.Б., Исматуллина В.И., Птуха М.В. Связь особенностей саморегуляции и "Большой пятерки" личностных черт // Теоретическая и экспериментальная психология. – 2017. – Т. 10. – № 4. – С. 87–98.

2016

• Frenken H., Papageorgiou K.A., Tikhomirova T., Malykh S., Tosto M.G., Kovas Y. Siblings' sex is linked to mental rotation performance in males but not females. // Intelligence, 2016, v.55, p.38-44
• Behavioural Genetics for Education. Y.Kovas, S.Malykh, D.Gaysina (Ed.), Palgrave Macmillan UK, 2016, 320 p.
• Kovas Y., Tikhomirova T., Selita F., Tosto M., Malykh S. How Genetics Can Help Education. //In.: Behavioural Genetics for Education, Ed. Y.Kovas, S.Malykh, D.Gaysina, Palgrave Macmillan UK, 2016, p.1-23

2014

• Исматуллина В.И., Роль наследственных и средовых факторов в способности планировать у подростков [Текст] / В.И. Исматуллина, А.П. Белова, И.А. Воронин, С.Б. Малых //Теоретическая и экспериментальная психология, 2014, том 7, №4, С. 6–16.
• Rodic, M., Zhou, X., Tikhomirova, T., Wei, W., Malykh, S., Ismatulina, V., Sabirova, E., Davidova, Y., Tosto, M. , Lemelin, J-P., & Kovas, Y. Cross-Cultural Investigation into Cognitive Underpinnings of Individual Differences in Early Arithmetics//Developmental Science. – 2014. – pp.1–10. (IF= 3.628) DOI: 10.1111/desc.12204
• Ismatullina V., Voronin I., Shelemetieva A., Malykh S. Cross-cultural Study of Working Memory in Adolescents // Procedia - Social and Behavioral Sciences (2014), pp. 353-357 DOI information: 0.1016/j.sbspro.2014.08.111
• Ismatullina V., Sheremet’eva A., Malykh S. Nature of individual differences in working memory: Russian twin study //Twin research & human genetics-2014.-v.17.-N5.-p.446
• Малых С.Б., Воронин И.А., Исматуллина В.И., Захаров И.М., Тихомирова Т.Н. Половые различия во взаимосвязях личностных черт «Большой пятерки» и интеллекта // Теоретическая и экспериментальная психология. 2014. – Т. 7. – № 4. – С. 17 – 35.
• Захаров И.М., Исматуллина В.И., Малых С.Б. Кратковременная зрительная память: феноменология и механизмы // Теоретическая и экспериментальная психология. 2014. – Т. 7. – № 4. – С. 79-89.

2013

• Исматуллина, В.И. Возрастные особенности планирования в подростковом возрасте [Текст]/ В.И. Исматуллина, А.П. Белова, С.Б. Малых // Теоретическая и экспериментальная психология. -2013.- T.6, №4. - С.25-34.

2012

• Ismatullina, V., Malykh, S., Kovas, Y., Voronin, I. Genetic and environmental influences on executive functions: Spatial planning and spatial working memory // International Journal of Psychology, 2012, 47, SI, Supplement 1, 139-139.

Конференции

Организатор симпозиумов на международных конференциях:

• 14-я конференция Международного общества по изучению интеллекта (Мельбурн, Австрали, 2013);
• 13-й Европейский психологический конгресс (Стокгольм, Швеция, 2013);
• 30-й Международный психологический конгресс (Кейптаун, Южная Африка, 2012);
• 12-я ежегодная конференция Международного общества по изучению интеллекта (Лимасол, Кипр, 2011);
• Международный симпозиум по кросс-культурным психогенетическим исследованиям (Москва, 2011);
• XI Европейский психологический конгресс (Осло, Норвегия, 2009);
• и др.

Гранты

1. Малых С.Б., Егорова М.С., Мешкова Т.А. Психогенетика. Учебник для Вузов, Изд-во Питер, 2008, т.1, 406 стр., т.2, 336 стр.
2. Gene. Brain. Behavior. S.B. Malykh, A.M. Torgersen, (Eds) Oslo,Moscow, RP PRESS 2007, 270 p.
3. Малых С.Б. Психогенетика: теория, методология, эксперимент. М., Эпидавр, 2004, 420 с.

Сообщества

1. Патент РФ №136619 от 10 января 2014 (авторы Сметана Ю.В., Малых С.Б., Галажинский Э.В., Баланев Д.Ю.)
2. Tosto M., Hanscombe K.B., Haworth C., Davis O., Petrill S., Dale P., Malykh S.,Plomin R., Kovas Y. Why do spatial abilities predict mathematical performance?// Developmental Science, 2014, pp 1–9, DOI: 10.1111/desc.12138
3. Тихомирова Т. Н., Малых С. Б., Тосто М. Г., Ковас Ю. В. Когнитивные характеристики и успешность в решении математических заданий в старшем школьном возрасте: кросс-культурный анализ.// Психологический журнал, 2014, том 35, № 1, с. 41–53
4. Kovas Y., Voronin I., Kaydalov A., Malykh S.B., Dale P.S., Plomin R. Literacy and Numeracy Are More Heritable Than Intelligence in Primary School// Psychological Science, 2013,V.24, N10, p. 2048-2056. DOI: 10.1177/0956797613486982
5. Kovas Y, Malykh S., Petrill S. Genetics for Education // Educational Neuroscience / D. Mareschal, B.Butterworth and A.Tolmie (Ed), John Wiley & Sons. 2013. P.77-109.
6. Kovas Y., Galajinsky E. V., Boivin M., Harold G., Jones A., Lemelin J-P.,Yu Luo, Petrill S.A.,Plomin R., Tikhomirova T., Xinlin Zhou, Malykh S.  The Russian School Twin Registry (RSTR): Project PROGRESS//Twin Research and Human Genetics / Volume 16 / Special Issue 01 / February 2013, pp 126-133. DOI: http: //dx.doi.org/10.1017/thg.2012.133
7. Davydova Y., Ismatullina V., Voronin I.,  Ovcharova O., Sabirova E.,  Malykh S. Genetic and environmental factors in individual differences of cognitive abilities in primary school children.//Social and Behavioral Sciences. 2013, v 86, p. 419 – 422.
8. Malykh S., Belova A., Sabirova E., Voronin I., Gindina E., Gaysina D. Depressiveness in children and adolescents: a cross-cultural study in Russia and Kyrgyzstan. //Social and Behavioral Sciences, 2013, v 86 , p 53 – 58.
9. Novgorodova Yu., Mukhordova O., Sabirova E., Barsky Ph., Lobaskova M., Malykh S. Genetic and environmental influences on the individual differences of temperament in primary school children//Social and Behavioral Sciences. 2013, v 86 , p.435 – 440.
10. Tosto M., Malykh S., Voronin I., Plomin R., Kovas Y. The etiology of individual differences in maths beyond IQ: insights from 12-year old twins//Social and Behavioral Sciences, 2013, v 86 , p.429– 434.
11. Каролис В.Р., Малых С.Б.Когнитивные исследования числа: сходстве и различиях метрики числовых и пространственных репрезентаций.// Вопросы психологии. 2013. № 6, c. 1-18
12. Тихомирова Т.Н., Ковас Ю.В., Залешин М.С. , Будакова А.В., Шарафиева К.Р., Малых С.Б.Феномен математической беглости//Теоретическая и экспериментальная психология, 2013, т. 6, № 4, с. 92–98
13. Белова А.П., Малых С.Б. Природа индивидуальных различий рабочей памяти// Теоретическая и экспериментальная психология, 2013, т.6, №3,с.54–64.
14. Малых С.Б., Тихомирова Т.Н., Ковас Ю.В. Индивидуальные различия вспособностях кобучению: возможности иперспективы психогенетических исследований //Вопросы образования, 2012, №4, стр.186-199
15. Малых  С.Б.,  Тихомирова Т.Н., Жоу С., Вей В., Родич М.,  Мисожникова Е.Б., Давыдова Ю.А., Ковас Ю.В.Структура взаимосвязей когнитивных характеристик и успешности в арифметике у дошкольников: кросс-культурный анализ// Вопросы психологии. 2012. № 5, с.1-11
16. Давыдова Ю.А., Исматуллина В.И., Воронин И.А., Лобаскова М.М., Сабирова Е.З., Мухордова О.Е., Малых С.Б.Роль наследственных и средовых факторов в формировании индивидуальных особенностей когнитивных способностей в младшем школьном возрасте// Теоретическая и экспериментальная психология, 2012, Т. 5, № 3, c. 78–80
17. Belova A.P., Sabirova E.Z., Malykh S.B. Nature of individual differences in liability to depression in Russian adolescents. //In Psychology in Russia: State of the Art, Vol. 5, 2012,  p.133-141
18. КовасЮ.В., ТихомироваТ.Н., МалыхС.Б. Проблема стабильности и изменчивости общих способностей в психогенетике // Вопросыпсихологии, 2011, №6, стр.44-54
19. Kazantseva A, Gaysina D, Malykh S, Khusnutdinova E. The role of dopamine transporter (SLC6A3) and dopamine D2 receptor/ankyrin repeat and kinase domain containing 1 (DRD2/ANKK1) gene polymorphisms in personality traits. // Progress in Neuro-Psychopharmacology and Biological Psychiatry, 2011, v.35 , p. 1033–1040
20. Malykh S.B. Behavior Genetics in Context in Russian Psychology. In.: Psychology in Russia: State of the art. Eds. Y.Zinchenko,V.Petrenko, Moscow: MSU, RPS, 2011, v.4, P.108-129
21. Сивакова В.Г., Гиндина Е.Д., Мухордова О.Е., Лобаскова М.М., Барский Ф.И., Сабирова Е.З., Малых С.Б.  Природа поведенческих и эмоциональных проблем у детей 7–12 лет по учительским оценкам. Теоретическая и экспериментальная психология.  2011, Т. 4,  № 1, С. 15–28
22. Белова А.П., Сабирова Е.З., Малых С.Б. Природа индивидуальных  различий  склонности к депрессивным переживаниям //Теоретическая и экспериментальная психология , 2011, Т. 4, № 1, стр. 70-76.
23. Barsky Ph.I., Gindina E.D., Lobaskova M.M., Malykh S.B. Perception of Family Environment with Russian Adolescent Twins: Possible Genotype-Environment Correlation. // In.: Psychology in Russia: State of the art. Eds. Y.Zinchenko,V.Petrenko, Moscow: MSU, RPS, 2010, v.3, P.412-430
24. Казанцева А.В., Гайсина Д.А., Малых С.Б., Хуснутдинова Э.К. Роль полиморфных маркеров гена переносчика дофамина (DAT1) в формировании свойств личности и темперамента. // Генетика, 2009, т. 45. №8, стр.1110-1117.
25. Kazantseva A.V., Gaysina D.A., Malykh S.B., Khusnutdinova E.K. Role of Dopamine Transporter Gene (DAT1) Polymorphisms in personality traits variation. // Russian Journal of Genetics. 2009, V.45., N8, p. 974-981
26. Malykh S.B., Gindina E.D., Nadyseva V.V. Genetic and environmental influences on temperament in adolescent. //In.: Psychology in Russia: State of the art. Eds. Y.Zinchenko,V.Petrenko, Moscow: Russian Psychological Society, 2009, p.361-384
27. Gindina E., Malykh S. Genetic analyses of behavioral and emotional problems in russiaan adolescent twins. // In.: Psychology in Russia: State of the art. Eds. Y.Zinchenko,V.Petrenko, Moscow: MSU & IG-SOCIN, 2008, p.319-344.
28. Kazantseva A.V., Gaysina D.A., Faskhutdinova G.G., Noskova T., Malykh S.B., Khusnutdinova  E.K. Polymorphisms of the serotonin transporter gene (5-HTTLPR, A/G SNP in 5-HTTLPR, and STin2 VNTR) and their relation to personality traits in healthy individuals from Russia. //Psychiatric genetics, 2008, v.18, N4, p.167-176
29. Казанцева А.В., Гайсина Д.А., Малых С.Б., Хуснутдинова Э.К. Роль генетических факторов в формировании свойств личности и темперамента. // Медицинская генетика, №3, 2008, стр.3-12.
30. Малых С.Б., Волкова Н.Ю., Надыcева В.В. Природа индивидуальных различий по экстраверсии и нейротизму в подростковом возрасте // Вопросы психологии, 2007, №.6. C. 142-152.
31. Malykh S.B., Kutuzova D., Aliohina S.V. School psychology in Russian Federation. //In.:  Handbook of International School Psychology . Sh. Jimerson, Th. Oakland, P. Farrell (Eds), Sage, 2007, p.329-338
32. Гиндина Е.Д., Малых С.Б.,  Лобаскова М.М. Генетические и средовые факторы поведенческих и эмоциональных трудностей у близнецов подросткового возраста. Психологический журнал, 2006, т.27, №5, стр.60-74
33. Куравский Л.С., Малых С.Б., Кравчук Т.Е., Болычева К.А. Применение методов теории информации для оценки генетических и средовых влияний в близнецовых исследованиях. // Вопросы психологии, №3, 2006, с. 144-157.
34. Malykh S.B., Iskoldsky N.V., Gindina E.D. Genetic Analysis of IQ in Young Adulthood: A Russian Twin Study. // Personality and Individual Differences, 2005, v.38, p.1475-1485.
35. Malykh S.B., Kutuzova D., Barsky Ph., Malykhin P. School Psychological Services in Moscow: Current Status and Perspectives for Development. // School Psychology International, v. 26 N3, 2005, p.259-274.
36. Малых С.Б. Гиндина Е.Д., Надысева В.В. Природа индивидуальных особенностей темперамента в подростковом возрасте. //Психологический журнал, 2004, т.25, № 6, с.29-52
37. Малых С.Б., Шапкина А. Психологическая служба в системе образования в Германии. // Вопросы психологии, 2004, №5, с.127-140
38. Kuravsky, L. & Malykh, S.  Application of Markov models for analysis of development of psychological characteristics. // Australian Journal of Educational and Developmental Psychology. V. 4., 2004, pp 29-40
39. Malykh S.B., Iskoldsky N.V., Gindina E.D. Genetic analysis of extraversion and neuroticism in young adult Russian twins. // Psychologia-Etologia-Genetyka, 2004, v.9, p.81-94.
40. Малых С.Б. Проблема наследственности в современных психологических исследованиях. // Вопросы психологии, 2004, № 2, стр.136-148.
41. Malykh S.B., Zyrinova N.M., Kuravsky L.S. Longitudinal Genetic Analysis of Childhood IQ in 6- and 7-year-old Russian Twins. // Twin Research, 2003, v.6, N4, pp.285-291.
42. Куравский Л.С., Малых С.Б. Применение марковских моделей для анализа эволюции психологических характеристик в популяции. // Вопросы психологии, 2003, № 4, с.51-62.
43. Orekhova E.V., Stroganova T.A., Posikera I.N., Malykh S.B. Heritability and "environmentability" of electroencephalogram in infants: The twin study. //  Psychophysiology, 2003, 40 (5): 727-741
44. Malykh S.B. et KobozevaV.G. Psychologie scolaire en Russie (School Psychology Service Development in Moscow). // Supplément semestriel à Echanges N°13 juin 2002. n°59.
45. Stroganova T. A.,. Tsetlin M. M, Malykh S. B., and MalakhovskayaE. V. Biological principles of Individual Differences of Children of the Second Half-Year of Life: Communication II. The Nature of Individual Differences in Temperamental Features. // Human Physiology, 2000, v.26, N3,  p.281-289.
46. Kuravsky L.S., Malykh S.B. “On the application of queueing theory for analysis of twin data”. // Twin Research, 2000, v.2, N3. 92-98

Награды

Награжден премией Правительства РФ в области образования, медалью К.Д. Ушинского, нагрудным знаком «Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации», нагрудным знаком «Почетный работник общего образования Российской Федерации», медалями «В память 850-летия Москвы», «За укрепление боевого содружества».